Proyectos recientes

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Estrategias de educación ambiental con perspectiva de género

Diseño, dinamización y participación como formadora en el curso Estrategias de Educación Ambiental con perspectiva de género, organizado por Andaraje e Hipotenusa y financiado por el Plan Andaluz de Formación Ambiental de la Consejería de Medio Ambiente.

Con este curso buscábamos dos objetivos: formar a educadores y educadoras ambientales para incluir la perspectiva de género en el diseño, ejecución y evaluación de sus proyectos educativos. Descubrir las conexiones existentes entre desarrollo sostenible y perspectiva de género; y como la educación ambiental puede ayudar a promover la igualdad entre las personas.

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Urbanismo con perspectiva de género

Diseño y dinamización del taller celebrado en el evento La Fiesta de la Historia, en representación de la Asociación Andaraje e Hipotenusa.

Dependiendo de cómo esté estructurado el urbanismo de una ciudad, éste posibilita en mayor o menor medida el derecho a usar sus espacios públicos en igualdad de condiciones. En este taller se ha dado a conocer el desarrollo de las ciudades desde un enfoque urbanístico, centrado en la evolución histórica que ha sufrido la mujer y en como ésta ha ido experimentando la vida en la ciudad a lo largo del tiempo.

Dinamización social y concienciación socioambiental en el Polígono Sur de Sevilla

Coordinación del proyecto Factor Sur, un proyecto de revalorización de los espacios públicos en el Polígono Sur de Sevilla, en el que trabajamos junto a las entidades vecinales e instituciones educativas en la mejora del entorno a través de la dinamización social y la concienciación socioambiental. 

Este proyecto pertenece al Proyecto Urban Polígono Sur.

Imagen propia de una de las actividades de Factor Sur
Imagen propia de una de las actividades de Factor Sur

¿Puede convertirse un residuo en una oportunidad de empleo?

Durante las Jornadas Green Jobs, celebradas por la Universidad de Cádiz dentro del “Servicio de promoción de empresas de interés social en torno a la gestión de residuos”, analizamos como los residuos se están convirtiendo en un importante nicho de empleo. 

 

¿Qué habilidades debe tener un emprendedor verde?

En las tres ediciones de las Jornadas Empleo y Emprendimiento Verde, llevadas a cabo por la Universidad Internacional de Andalucía dimos respuesta a las cuestiones que más interesan a los emprendedores verdes: ¿qué nichos de empleo son más emergentes?, ¿qué competencias profesionales y habilidades personales debe tener un emprendedor? ¿cómo crear una marca personal en internet? o ¿cómo vender tu “empresa verde”?

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Consulta aquí las presentaciones de todos los ponentes.

Promoviendo la Educación Ambiental desde las redes sociales.

Encuentro de educadores y educadoras ambientales en twitter con la etiqueta  #EA26. Cada día 26 de cada mes entre las 18 y las 19 horas.

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Más información aquí.

Trabajando la gestión de residuos en la comunidad escolar.

Colaboración con la empresa Considera Project Lab en el Proyecto de Educación Ambiental RECAPACICLA de la Junta de Andalucía. Hemos trabajado tanto con el alumnado como con el profesorado buscando la implicación y la capacitación de todas las personas en la gestión de residuos.

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Desarrollo y auge de las Smart Cities

Colaboración con la empresa Considera Project Lab en la investigación y diseño del Informe sobre la situación de las SmarCities.

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Ayudando a las pymes a gestionar sus recursos ambientales.

En el Centro Asesor Ambiental del Ayuntamiento de Málaga hemos trabajado durante dos años con más de 300 empresas ayudándolas a implantar un sistema de gestión ambiental en sus modelos de negocio, que les ayude a ahorrar recursos y a mejorar su compromiso socioambiental.

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