Tag: dinámicas

Dinámica para fomentar la conservación ambiental a través del arte

 

AMAR LA NATURALEZA A TRAVÉS DEL ARTE

Herramienta nº2: Dinámica de educación ambiental para conocer y respetar el entorno natural a través de las artes plásticas.

 

Arrival of spring, David Hockney (2011)

 

Si deseamos transmitir en nuestro alumnado un verdadero respeto por el entorno natural, lo primero que debemos conseguir es que lo valoren. Que interioricen lo afortunados que son al poder disfrutar de la belleza que les rodea, que sean conscientes de los recursos que les ofrece el medio y, por supuesto, de la necesidad de conservar aquello que les mantiene con vida. Por ello, los educadores ambientales no nos podemos limitar al “eso se hace” o “eso no se hace”, “no tires papeles al suelo”, “no arranques flores”… Debemos permitir que sean ellos quienes decidan no tirar papeles a la hermosa playa donde veranean o no arrancar las  flores del lindo sendero por el que caminan. De esta manera les estaremos ayudando a que construyan su propio pensamiento crítico, lo que es fundamental para generar verdaderos cambios de comportamiento.

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Dinámica para explicar la huella ecológica

HOY COMEMOS PIZZA

Herramienta nº1: Dinámica de educación ambiental sobre huella ecológica.

 
La siguiente dinámica la diseñé trabajando para la campaña de sensibilización medioambiental “Desarrollo Sostenible: ¿RESPONSABILIDAD DE TODOS?”, de FLACEMA, dirigida a alumnos de bachillerato de diferentes institutos de Andalucía. En dicha campaña se daba a conocer, entre otras cuestiones, el concepto de la huella ecológica con el objetivo de sensibilizar al alumnado en relación al impacto ambiental generado por la demanda de recursos en el consumo humano. 

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